نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی

ساخت وبلاگ
عوامل روان شناختی در ازدواج گر چه ممکن است زوج ها مراحل قابل پیش بینی ای را برای ایجاد رابطه در نظر داشته باشند ، با این حال وقایع اجتماعی و استرسورهای مختلف ، آنها را تحت تاثیر قرار می دهند. امروزه نسبت به نسل های گذشته رسوم ازدواج به طور قابل توجهی تغییر کرده است. ازدواج شامل وظایف و نقش هایی است که به لحاظ فرهنگی برای هر عضو زوج ، تعریف و توصیف می شود. در زمان های گذشته ، قواعد ازدواج و وظایف و نقش ها به میزان زیادی به نقش های جنسی وابسته بود. در قرن بیستم نقش های سنتی مردان شامل شوهر ، پدر ، نان آور خانه ، فعال جنسی ، برنامه ریز مالی و تعمیرات خانگی بود. نقش های سنتی زن در همان زمان شامل همسر ، مادر ، مرتب کننده ی خانه ، منفعل جنسی ، مراقبت کننده از فرزندان و خدمت گذار خانه بود (اسپری و کارلسون ، 1991). فعالیت این گونه ازدواج ها اغلب بر تکامل خانواده و کسب دارایی جهت گذراندن زندگی متمرکز بود. نقش ها با توجه به جنسیت تعریف می شدند و غالبا تعریف آن روشن بود. کمکی که هر فرد برای دسترسی به اهداف ازدواج می کرد بر مدل های نقش سنتی زن و مرد مبتنی بود. در نسل های گذشته امید به زندگی از آنچ نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی...ادامه مطلب
ما را در سایت نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : 8ravan-sanjeshb بازدید : 56 تاريخ : دوشنبه 16 اسفند 1395 ساعت: 15:23

زمانیگه رفتاردرمانگران ابتدا شروع به کار با خانواده کردند ،نظریه یادگیری را برای استفاده از اصول اصلاح و تغییر رفتار در آموزش والدین و مهارتهای برقراری ارتباط را در آموزش زوجین به کار بردند. | کاربرد شرطی سازی کلاسیک (یک محرک غیرشرطی(UCS)مثلا غذا که منجر به یک پاسخ غیرشرطی(UCR)مانند ترشح بزاق می گردد ،با یک محرک شرطی(CS)مانند زنگ همراه می شود و نتیجتا محرک شرطی همان پاسح محرک غیرشرطی را برمی انگیزد) (پاولف) در مسائل خانواده اساسا برای درمان اختلالات مبتنی بر اضطراب از جمله آگورافوبیا و ناکارآمدی جنسی بوده است که توسط ولپه(1958)بنیانگذاری و سپس به وسیله مسترز و جانسون بسط داده شد. | تا کنون بیشترین تاثیر بر روی خانواتده درمانی رفتاری از سوی اسکینر و نظریه شرطی سازی عامل (پاسخ های عامل از طریق پی آمدهای آنها مشخص می گردد ،پاسخ هایی که به طور مثبت تقویت می گردند ،به دفعات بیشتری تکرار می شوند و رفتارهایی که تنبیه یا نادیده گرفته می شوند ، خاموش می گردند) بوده است. متن فوق اقتباس از متن اصلی می باشد/. این بسته شامل موارد زیر است :فایل: PDFزبان: فارسیتوضیحات: دارد - 3 صفحه قیمت: 2800تومان نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی...ادامه مطلب
ما را در سایت نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : 8ravan-sanjeshb بازدید : 31 تاريخ : شنبه 7 اسفند 1395 ساعت: 23:42

نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی...
ما را در سایت نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : 8ravan-sanjeshb بازدید : 14 تاريخ : شنبه 7 اسفند 1395 ساعت: 23:42

اختلال کاستی توجه / بیش فعالی (ADHD) attention – deficit/hyperactivity disorder v   ویژگی های تشخیصی یکی از اختلالات روانی که عموما تشخیص داده می شود، اختلال کاستی توجه / بیش فعالی است، نوعی اختلال عصبی – رشدی که الگوی بادوام بی توجهی و / یا بیش فعالی را شامل می شود . ویژگی اصلی اختلال ADHD  رفتارهایی است که از لحاظ اجتماعی اخلالگر محسوب می شوند ، یعنی ، موقعیت های اجتماعی را مختل می کنند ، این موقعیت های اجتماعی میتواند خانواده ،مدرسه یا هر جای دیگری باشند که در آنجا ،غیر از کودک فرد دیگری نیز حضور دارد . کودکان مبتلا به ADHD  انرژی و بی فکری بیشتری دارند. از لحاظ رفتاری ممکن است  به صورتهای مختلف نشان داده شود، از جمله  فرد در موقعیت های تحصیلی ،شغلی ،یا اجتماعی ، بی اعتنایی و بی توجهی نشان می دهد ؛ به هنگام انجام دادن کارها حواسشان پرت می شود و آنها را نمی تواند تمام کند یا به زور تمام می کند ؛ از کاری به کار دیگر می رود بدون آنکه قبلی را به پایان برساند. علاوه بر آن، گاهی به نظر می رسد که حواس این افراد ، مثلا در مدرسه ، به کلاس نیست و نمی توانند آموزش ها یا دستورات دیگران ر نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی...ادامه مطلب
ما را در سایت نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : 8ravan-sanjeshb بازدید : 13 تاريخ : شنبه 7 اسفند 1395 ساعت: 23:42

این بسته شامل موارد زیر است :فایل: PDFزبان: فارسیتوضیحات: دارد - 106 صفحه - مترجم و مولف : مهدی گنجی / ویراستار : دکتر حمزه گنجی / نشر ساوالان قیمت: رایگان دانلود فایل 1: متن اصلی / 9.42MB نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی...ادامه مطلب
ما را در سایت نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : 8ravan-sanjeshb بازدید : 21 تاريخ : شنبه 7 اسفند 1395 ساعت: 23:42

این بسته شامل موارد زیر است :فایل: PDFزبان: فارسی - ترجمهتوضیحات: دارد - 82 صفحه  قیمت: رایگان دانلود فایل 1: متن اصلی / 11/2MB نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی...ادامه مطلب
ما را در سایت نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : 8ravan-sanjeshb بازدید : 18 تاريخ : شنبه 7 اسفند 1395 ساعت: 23:42

قسمت چه جایگاهی در ازدواج دارد؟ از مباحث مهمی که معمولاً در امر ازدواج از آن خیلی سخن به میان می آید، بحث قسمت است. می گویند: سخت گیری نکنید، اگر قسمت باشد می شود و قسمت نباشد نمی شود. قسمت به معنای نقش و اراده نداشتن انسان در رخدادهای زندگی ـ از جمله ازدواج ـ درست نیست. زیرا انسان آزاد و صاحب اختیار آفریده شده است، البته این آزادی مطلق نیست، بلکه مستند به اراده و مشیت خداوند است. برای تحقق یک رخداد (ازدواج) عوامل گوناگونی از جمله اراده انسان دخالت دارد که البته این موضوع در طول اراده خداوند است. مثلاً برای اینکه لامپ منزل شما روشن شود، باید نیروگاه برقی وجود داشته باشد که نیروی برق را تولید کند و باید از نیروگاه تا منزل شما سیمکشی شده باشد، در سیم ها نیز نیروی الکتریسیته جریان داشته باشد و شما هم باید کلید برق را فشار دهید. اگر هریک از این عوامل وجود نداشته باشد، لامپ روشن نمی شود. .در رابطه با مسئله ازدواج هم همینطور است. برای ازدواج باید اراده و اقدام کنید و فرایند خواستگاری را بگذرانید، اما درنهایت اگر توکل بر خدا کنید، ممکن است خداوند به جهت مصالحی که نمی دانید، اراده خود را بر ا نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی...ادامه مطلب
ما را در سایت نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : 8ravan-sanjeshb بازدید : 9 تاريخ : شنبه 7 اسفند 1395 ساعت: 23:42

مقدمه مساله شناسایی و آموزش تیزهوشان و با استعدادها، مساله تازه ای نیست و ریشه ای بسیار کهن دارد، بیش از دو هزار سال پیش در یونان باستان، افلاطون این نظریه بود که کودکان تیزهوش، می باید از همان سنین کودکی انتخاب شوند و به آنان آموزش ویژه درباره علوم و فلسفه داده شود، توجه روزافزون جوامع امروز بشری، نسبت به شناسایی و آموزش و پرورش تیزهوشان  و با استعدادها ناشی از تشخیص این نکته است که افراد برجسته میتوانند برای مشکلات اجتماع فردا، راه حلهای منطقی بیندیشند و از بوجود آمدن بحرانهای گوناگون اجتماع و اقتصادی و سیاسی جلوگیری نمایند(سیف نراقی و نادری . 1374 .ص 44). از پدیدارهای  وجودی انسان این است که افرادش باهم تفاوتهایی دارند و میتوان وجود همین تفاوتها را یکی از علتهایی دانست که مطالعه انسان را ضروری می نماید، در زمان های اخیر تفاوتهای فردی مورد توجه بیشتری قرارگرفته زیرا این واقعیت به تجربه ثابت شده که برای انجام دادن هرکاری استعداد و آمادگی ویژه ای لازم است(بنی هاشمی و صفار . 1388 .ص 23). تعریف هوش وقتی روانشناسان تفاوت های میان آدمیان و حیوانات را کشف کردند و نیز متوجه تفاوت آد نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی...ادامه مطلب
ما را در سایت نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : 8ravan-sanjeshb بازدید : 16 تاريخ : شنبه 7 اسفند 1395 ساعت: 23:42

v نظریه رشدی-شناختی پیاژه در تحقیقات قبلی پیاژه ، مواردی نظیر رویاها ، اخلاقیات و سایر موضوعات مورد علاقه کودکان  . در تحقیقات جدید به بعدش ، بر درک کودکان از مفاهیم ریاضی و علمی تاکید داشت .                         مورد بررسی قرار داده است . پیاژه بر این باور است که : 1.کودکان با سرعت هایی متفاوت، از مراحل او عبور می کنند؛ از همین رو، او اهمیت اندکی برای سنین همبسته با این مراحل قایل است.اما او معتقد است که کودکان این مراحل را در تسلسلی ثابت و غیر قابل تغییر طی می کنند. 2.ضمن بحث در مورد مراحل، به خاطر داشتن دیدگاه کلی پیاژه در مورد طبیعت تغییرات مبتی بر رشد، دارای اهمیت است. معتقد بود این مراحل به سادگی بیانگر روش های تفکر هستند که به نحو فزاینده ای همه جانبه تر می شوند. کودکان به طور پیوسته محیط خود را کشف ، دستکاری و تلاش می کنند آن را بفهمند، و در این فرایند، به نحو فعالانه ای ساختارهای جدید و پیچیده تری را برای برخورد با محیط در خود به وجود می آورند. پیاژه گاهی فعالیت های کودکان رااز نظر گرایش های زیستی که در همه موجودات زنده یافت میشود، توصیف میکند. این گرایش ها شامل : 1.درون سا نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی...ادامه مطلب
ما را در سایت نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : 8ravan-sanjeshb بازدید : 14 تاريخ : شنبه 7 اسفند 1395 ساعت: 23:42

v    نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی بالبی بالبی تصور کرد که کودکان به این علت نمی توانند عشق بورزند که در اوایل زندگی، فرصت ایجاد یک دلبستگی محکم به مادر نماد رااز دست داده اند. رفتار انسان را تنها از طریق بررسی محیط انطباقی آن، یعنی محیطی بنیادی که این رفتار در آن محیط تکامل یافته است، می توانیم درک کنیم. در آغاز ، پاسخدهی اجتماعی کودکان تصادفی است (به هر چهره ای لبخند میزنند و با رفتن هر کس، گریه میکنند.) کودک آدمی،به عنوان محصول تکامل، به بودن در کنار والد یا کسی که از او نقش پذیرفته است، نیازی غریزی دارد.  مراحل دلبستگی : 1- پاسخدهی نامتمایز به انسان ها ( تولد تا 3 ماهگی): نوزادان در خلال 2 یا 3 ماهه ابتدایی تولد، انواع پاسخ ها را به افراد از خود نشان میدهند؛ ولی معمولا پاسخ آنها، به صورت روش های مشابهی است.(استثناهایی همچون توانایی نوزاد برای شناسایی صدای مادر وجود دارد.) نوزادان  درست پس از تولد، دوست دارند که به صداهای انسانی گوش دهند و به صورت انسانها نگاه کنند. نوزادان در خلال سه هفته اول تولد یا پس از آن، معمولا وقتی دارند به خواب میروند، گاه با چشم بسته لبخند نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی...ادامه مطلب
ما را در سایت نظریه بالبی و اینزورث درباره دلبستگی انسانی دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : 8ravan-sanjeshb بازدید : 7 تاريخ : شنبه 7 اسفند 1395 ساعت: 23:42